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奔跑完善版
在大學(xué)的盲目學(xué)習(xí)生活中,人常常會(huì)松懈自己手頭的 事,當(dāng)在盲目中回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離夢(mèng)想走得太遠(yuǎn)了,但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們不得不為自己而努力,危機(jī)從中而來(lái),因此就為目標(biāo)匆忙的開(kāi)始奔跑,動(dòng)機(jī)就是由此而生的。
1、曲子以?xún)啥我訛閯?dòng)機(jī)開(kāi)始波動(dòng),接著,就是沿面而來(lái)的危機(jī),以動(dòng)機(jī)為主題,主旋律登場(chǎng)
2、展開(kāi)部分右手是一連串的16分音付,這時(shí)候要突出的是左手的低音線條
3、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑曲子轉(zhuǎn)調(diào)g小調(diào)上,這時(shí)出現(xiàn)四小節(jié)的右手單旋律,請(qǐng)注意演奏時(shí)要不斷放慢,盡量做出“呼吸”的感覺(jué)
4、到了副部3/4拍行板,表現(xiàn)了這條道路的坎坷,使人墮落,這個(gè)部分就是反映內(nèi)心的想法,內(nèi)心矛盾尖銳,突出第二聲部的旋律就是為了表現(xiàn)這一點(diǎn),最后兩聲部走到了一起,矛盾解決。
5音樂(lè)回到主題,在最后的艱難奮斗中,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想
6、大家對(duì)我這個(gè)版本的曲子有什么疑問(wèn)或建議,可以盡量提一下
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